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Te presentamos las propuestas formativas de FEVADIS (Federación Valenciana de Personas con Discapacidad Intelectual) para este curso.
En Fevadis creemos que cada aula es un espacio único y diverso. Por eso, junto a FECEVAL, ponemos en marcha formaciones diseñadas para que los equipos docentes cuenten con estrategias prácticas y eficaces frente a un gran desafío actual: atender la diversidad en el aula. Encontrarás áreas tan interesantes como las ALTAS CAPACIDADES, el TEA, el ACOSO ESCOLAR o la ACCESIBILIDAD COGNITIVA.
Con el inicio de curso, el equipo docente dirigido por Victoria García ha actualizado las principales líneas formativas que propone a todos nuestros centros federados.
Con el inicio del nuevo curso académico te queremos presentar a CARLOS MONERRIS.
Carlos es catedrático de Formación y Orientación Laboral, profesor y educador en las Residencias de Cheste, y coach certificado por EFIC – Escuela de Formación Integral en Coaching.
Después de reunirnos con él, nos ha preparado varias propuestas formativas que consideramos muy interesantes para los centros. Son formaciones dirigidas a los equipos directivos y el profesorado, así como talleres y charlas para el alumnado.
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¡Nuevas formaciones disponibles!Si estás planificando tus formaciones para junio y para el primer trimestre del curso, Feceval y Aulaplaneta ponen a tu disposición formaciones esenciales para mejorar la capacitación docente de manera práctica y que tus profesores/as puedan aplicarlo en clase, con elementos tan fundamentales como el pensamiento crítico, la evaluación competencial o el diseño de experiencias de aprendizaje. Formaciones presenciales de 8 horas. |
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AULAPLANETA abre su convocatoria de formaciones presenciales exclusivas para el profesorado y los equipos directivos de nuestros centros federados.
Son cuatro propuestas formativas de modalidad presencial y 8 horas de duración cada una, que tiene como objetivo que l@s docentes amplíen sus conocimientos y descubran claves para impulsar el pensamiento crítico en el aula, crear actividades transdisciplinares que conecten saberes y motiven al alumnado, estrategias sencillas para medir y desarrollar competencias y transformar el aula con el ABP.
Te recuerdo la nueva iniciativa formativa de INNOVAMAT, una propuesta curricular de matemáticas basada en ciencia e investigación que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje competencial. Dirigida a niño/as de entre 3 y 16 años, prioriza la comprensión de los contenidos y el desarrollo de habilidades matemáticas vinculadas a la resolución de problemas, fomentando el aprendizaje a través de la experimentación, la conversación y la práctica individualizada.
Dentro de las propuestas formativas que nos ha preparado EMERPROTEC PLANIFICACIÓN, te presento un interesante video (menos de dos minutos de duración) sobre una formación en Planes de Autoprotección de los colegios, que nos parece muy interesante para tu empresa.
Aprovecho para adjuntar otras tres formaciones (adjuntas en PDF), todas ellas de máxima actualidad y fundamentales para el buen funcionamiento de todo centro educativo, tanto para el personal docente como para el alumnado.
Para más información, contacta con nosotros
En la actualidad, la atención a la diversidad se ha convertido en un desafío constante para los centros educativos. La posibilidad de poner en práctica nuevas estructuras organizativas como la implementación de la codocencia o el trabajo por ámbitos han demostrado ser estrategias altamente efectivas para abordar las necesidades individuales de los estudiantes y promover un entorno de aprendizaje inclusivo.
De la mano de nuestra orientadora de cabecera, Cinta Rodríguez, y de su compañera Esther López, jefa de estudios con gran experiencia en un centro de referencia del trabajo por ámbitos en la C.V., os guiarán durante 15 horas distribuidas en 6 sesiones mediante el análisis de las estructuras necesarias a tener en cuenta para la implementación efectiva de la organización por ámbitos educativos en los centros docentes, y también reflexionarán sobre la importancia de la codocencia, los tipos de codocencia y las herramientas necesarias para el éxito de la misma.
Los Inspectores de Educación, Rafael Atienza Blasco y Sergio Ballester Carmona, han preparado una formación para todos nuestros centros federados sobre Sistemas de Gestión de Calidad.
Los cambios constantes en la sociedad originan nuevas demandas al sistema educativo, obligando a los centros docentes a establecer una respuesta que permita hacer frente a estas demandas de una forma ágil y exitosa. Estas respuestas han de quedar reflejadas en los documentos del centro, que cobran nueva trascendencia.
Te presentamos una nueva propuesta formativa sobre inglés enfocado al alumnado de Infantil y Primaria.
Esta NO ES una nueva opción para que tu trabajador consiga un nivel y un certificado en concreto. No tiene nada que ver con alcanzar el B1, el B2 o el C1.
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