Este curso dirigido a equipos directivos, titulares de centros, profesionales encargados de la función orientadora y personas tutoras, busca capacitar a estos profesionales en el uso de la plataforma ITACA3 para registrar, promover y mejorar la inclusión educativa en sus centros.
Puedes encontrar más información en el PDF que adjuntamos.
En septiembre te proporcionaremos toda la información detallada del curso.
Tras el éxito de las primeras formaciones realizadas sobre Inteligencia Artificial (IA), Ernesto Boixader y David Cabedo (expertos en la materia y docentes del colegio Fundación Flors) nos han preparado una nueva formación que puede ser muy interesante para tu centro.
La formación se ha diseñado en seis módulos que cubren desde los fundamentos de la IA hasta su aplicación en educación. Los contenidos son los siguientes:
El equipo de Victoria García te ofrece formación para el próximo curso escolar en las siguientes áreas:
Te presentamos la primera formación del curso 24/25 que va a impartir la ESCUELA DE DOCENTES DE INFANTIL:
DISEÑO Y PROGRAMACIÓN DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA DE INFANTIL (0-6 AÑOS).
Te informamos de la nueva convocatoria para los meses de SEPTIEMBRE Y OCTUBRE (DESPUÉS DE VERANO) de propuestas formativas online de idDocente, nuestro partner especializado en la formación del profesorado en la modalidad de TELEFORMACIÓN.
Se trata de formación 100% online sobre las principales áreas de desarrollo profesional docente para que tu trabajador pueda aprender a su ritmo, cuando quiera, sin horarios ni desplazamientos y con toda la flexibilidad e interactividad que otorga la dimensión multimedia.
Tras el éxito obtenido en el presente curso, te presentamos la II Edición para el año académico 24/25 del PROGRAMA DE ALTA DIRECCIÓN PARA CENTROS EDUCATIVOS, organizado junto a la Consultoría GLOBAL LEARNING.
Una innovadora y completa formación dirigida a los equipos directivos de los centros, a sus futur@s titulares o a personas de su máxima confianza.
Como se explica en el dossier que te adjunto, se trata de una formación de 45 horas, que se iniciará el 15 de octubre y se dividirá en dos partes (a efectos de la bonificación), la primera para el último trimestre de 2024 y la segunda para el primer trimestre de 2025.
Los Inspectores de Educación, Rafael Atienza Blasco y Sergio Ballester Carmona, han preparado una formación para todos nuestros centros federados sobre Sistemas de Gestión de Calidad.
Los cambios constantes en la sociedad originan nuevas demandas al sistema educativo, obligando a los centros docentes a establecer una respuesta que permita hacer frente a estas demandas de una forma ágil y exitosa. Estas respuestas han de quedar reflejadas en los documentos del centro, que cobran nueva trascendencia.
Te presentamos una nueva propuesta formativa sobre inglés enfocado al alumnado de Infantil y Primaria.
Esta NO ES una nueva opción para que tu trabajador consiga un nivel y un certificado en concreto. No tiene nada que ver con alcanzar el B1, el B2 o el C1.
Haz más eficiente y rentable a tu colegio incorporando herramientas digitales en sus procesos de trabajo. Este programa, guiado por ScoolTic, implica diseñar, planificar y ejecutar un un plan completo de innovación TIC.
Próximamente más información...
Queremos proponerte soluciones formativas en materia de Ciberseguridad y de Protección de la Información de tu centro. Creemos que deberíamos ser cada día más conscientes de los riesgos a los que nos enfrentamos en esta materia y conocer de primera mano, por parte de especialistas, las medidas preventivas, soluciones tecnológicas y, en general, saber como protegernos frente a estos riesgos que, por desgracia, cada día son más frecuentes y más sofisticados, con unas consecuencias que pueden paralizar la actividad de nuestras empresas e incluso, comprometer la viabilidad de las mismas.
Te presento las propuestas formativas de FEVADIS (Federación Valenciana de Personas con Discapacidad Intelectual) para este curso. Encontrarás áreas tan interesantes como las ALTAS CAPACIDADES, el TEA, el ACOSO ESCOLAR o ACCESIBILIDAD COGNITIVA.
Te recuerdo la nueva iniciativa formativa de INNOVAMAT, una propuesta curricular de matemáticas basada en ciencia e investigación que tiene como objetivo impulsar el aprendizaje competencial. Dirigida a niño/as de entre 3 y 16 años, prioriza la comprensión de los contenidos y el desarrollo de habilidades matemáticas vinculadas a la resolución de problemas, fomentando el aprendizaje a través de la experimentación, la conversación y la práctica individualizada.
Te presentamos la oferta actualizada de CURSOS y CONFERENCIAS impartida por Juan Fernando Bou Pérez, tanto en modalidad presencial, teleformación, como a través de aula virtual, con las novedades 2024 para los centros de FECEVAL.
Formación especializada para docentes de infantil 0-6 años en la ESCUELA PARA DOCENTE DE INFANTIL EN VALENCIA de Victoria García & Esencia Montessori, vamos a impartir formación a lo largo del curso en:
La formación docente es esencial para elevar la calidad educativa en los centros,
ya que garantiza un Futuro más Brillante tanto para la Institución, como para los Alumnos.
Dentro de las propuestas formativas que nos ha preparado EMERPROTEC PLANIFICACIÓN, te presento un interesante video (menos de dos minutos de duración) sobre una formación en Planes de Autoprotección de los colegios, que nos parece muy interesante para tu empresa.
Aprovecho para adjuntar otras tres formaciones (adjuntas en PDF), todas ellas de máxima actualidad y fundamentales para el buen funcionamiento de todo centro educativo, tanto para el personal docente como para el alumnado.
Para más información, contacta con nosotros
Hemos llegado a un acuerdo con la Fundación Educativa Activa-T. Se trata de una organización sin ánimo de lucro que, además de enseñar a debatir, integran el debate como una herramienta pedagógica en el currículo escolar. A lo largo de los años, han desarrollado diversos programas que no solo se centran en competencias de debate extracurriculares, sino también en cómo el debate puede enriquecer el aprendizaje en el aula. Están convencidos y la experiencia les avala, de que esta metodología fomenta el pensamiento crítico y la participación activa, habilidades esenciales para el siglo XXI.
¿Por qué el debate en el aula?
En la actualidad, la atención a la diversidad se ha convertido en un desafío constante para los centros educativos. La posibilidad de poner en práctica nuevas estructuras organizativas como la implementación de la codocencia o el trabajo por ámbitos han demostrado ser estrategias altamente efectivas para abordar las necesidades individuales de los estudiantes y promover un entorno de aprendizaje inclusivo.
De la mano de nuestra orientadora de cabecera, Cinta Rodríguez, y de su compañera Esther López, jefa de estudios con gran experiencia en un centro de referencia del trabajo por ámbitos en la C.V., os guiarán durante 15 horas distribuidas en 6 sesiones mediante el análisis de las estructuras necesarias a tener en cuenta para la implementación efectiva de la organización por ámbitos educativos en los centros docentes, y también reflexionarán sobre la importancia de la codocencia, los tipos de codocencia y las herramientas necesarias para el éxito de la misma.
Formación bonificable a través del crédito de la empresa.
Para ampliar información, ajustar los contenidos a las necesidades de tu centro o aclarar dudas, contacta con nosotros.
Nueva propuesta formativa sobre LA SALUD MENTAL.
Francisca Palomares Bixquert, orientadora del IES Veles i Vents del Grau de Gandia ha diseñado una interesante formación para los centros.
Nos la presenta en dos formatos, uno de seis horas, y otro más extenso, de doce horas de duración.
Entre los contenidos que se impartirán se encuentran:
Adjuntamos vídeos de nuestro Partner CampusPDI sobre formación y convenios de colaboración con Google y Microsoft.
Colaboración Google & Microsoft
Página patrocinada por:
